DAVIDE POZZOLI - Docente di chitarra
Davide
Pozzoli, classe 1993, si avvicina alla chitarra elettrica a 13 anni, iniziando
il proprio percorso presso la scuola PuntoMusica di Sesto San Giovanni. Durante
gli anni del liceo entra a far parte di diversi progetti musicali, dalle cover
band alle formazioni di inediti, avvicinandosi anche alla scrittura e
all’arrangiamento di brani originali. Nel 2012 pubblica No Better Way To Say
Hello, primo lavoro in studio realizzato con la band Mars Attack.Dopo
sette anni di studio prosegue la propria formazione al CPM Music Institute di
Milano, dove approfondisce tecnica, teoria e pratica musicale sotto la guida di
docenti come Claudio Bazzari, Max Elli, Pietro La Pietra e Giorgio Cocilovo.
Nel 2016 si trasferisce a Londra per studiare al London College of Creative
Media, conseguendo il CertHE in Music Performance e confrontandosi con un
approccio formativo internazionale. Tornato a Milano, completa il percorso AFAM
di primo livello in Popular Music e consegue il Guitar Bachelor of Music presso
il CPM Music Institute.
Parallelamente
alla formazione accademica, Davide sviluppa una costante attività professionale
in ambito live e studio, collaborando con diversi progetti della scena rock e
metal, tra cui Planethard, Sem & Le Visioni Distorte e HYPERPRYSM. Nel
corso della sua carriera registra diversi lavori in studio e si esibisce su
importanti palchi italiani e internazionali, tra cui l’Unipol Forum di Assago,
lo Sferisterio di Macerata, il Pordenone Blues Festival e il Gods of Metal
2016, condividendo il palco con artisti e band internazionali come Scorpions,
Deep Purple, Korn e Rammstein.
Dal
2021 è docente di chitarra elettrica, acustica e classica presso l’Associazione
Culturale CasaFox. Nella sua attività didattica unisce una solida formazione
accademica a un’esperienza maturata sul campo, accompagnando gli allievi nello
sviluppo della tecnica, della musicalità e della propria identità artistica,
con un approccio attento agli obiettivi e al percorso individuale di ogni
studente.